康复知识有家有爱有依赖痉挛型脑瘫儿

发布时间:2016-11-24

最近《习大大爱着彭麻麻》这首歌网络爆红,我想被网民热议的原因正是因为我们的习大大和彭麻麻完美诠释了爱,诠释了家的感觉,大家可自行搜索感受下。

家就是爱的领域,是心灵的家园,是我们停歇的港湾,所以,和家人在一起的感觉是多么美好呀,和家人的分别又是多么令人心碎!陪伴着小编走过青葱岁月的周董终于公开他的恋情了,我只想弱弱地问一下周董,可以把喜欢你的女神们还给我们这些单身gou了吗O(∩_∩)O~。下面一张图片是《星际穿越》的截图,在大家大呼烧脑的时候,小编我深深地感受到了诺兰导演始终贯穿影片那条线:爱和对家人的承诺。爱是永恒的主题,家是永远的归宿。

今天我们的主题就是“家”,我们现在就一起来说说“痉挛型脑瘫的家庭康复训练”。

痉挛型脑瘫是最常见的脑瘫类型,会对患儿造成严重的运动障碍,可直接导致患儿在将来的生活中无法自理。痉挛型脑瘫的家庭训练可以在一定程度上改善患儿的病情,让患儿拥有一定的自主能力,同时痉挛型脑瘫家庭康复训练不需要器材的辅助,可以减轻家庭负担,对患儿的康复有着促进作用。

痉挛型脑瘫患儿站立行走时会出现全身性紧张,双上肢屈曲,伸直较困难,双下肢常常处于交叉状态,这种姿势称作“剪刀步态”。

矫正剪刀步态的简单训练方法:

1.患儿仰卧位,采用牵拉手法被动屈曲患儿双腿,做髋关节屈伸动作:采用摇髋法、分髋法对内收肌群进行牵伸,降低张力,保持片刻,反复操作。

2.采用直腿加压坐位训练:固定双下肢外展位约60°,以牵拉痉挛的肌肉,降低肌张力,此为静态训练。

3.“骑马”训练:用滚桶、木马、木椅等牵拉痉挛的肌肉,降低张力,恢复功能。

4.患儿扶杠行走:以其主动运动逐渐缓解痉挛,扩大关节活动范围,达到下肢分合动作的熟练和矫正剪刀步态的目的。

5.患儿休息时双腿间放一枕头或其它柔软的物体,双脚尖尽量朝向外侧,鼓励患儿双腿分开。

除了上述矫正“剪刀步”的简单训练方法,痉挛型脑瘫患儿家庭训练中,要以降低肌张力、提高肌力、促进运动发育、提高体位转换能力、纠正异常姿势为原则,缓解肌肉张力,增强肌力是训练之本,要根据痉挛型脑瘫的特点进行训练,把重点放在腰部及双下肢,降低双下肢肌张力,提高双下肢的功能活动能力。若患儿还不会爬行,检查双上肢功能正常,支撑能力好,但双下肢呈屈曲模式,髋关节、膝关节屈曲,手膝位保持身体重心在臀部,这就要提醒患儿重心向前,将双下肢解放出来,嘱咐或帮助患儿进行双下肢的交替向前运动。使患儿向前爬行。此类患儿的智力较好,所以尽量嘱咐其主动的运动。

在训练立位及步行时也是要尽量嘱咐其主动运动,家长监督,若还不能自己移动就要家长帮助下进行立位促通,单腿立位促通,下蹲起立、步行等基本功能训练。

以上就是对痉挛型脑瘫家庭康复训练方法的介绍。通过痉挛型脑瘫家庭康复训练来改善患儿的运动障碍,让患儿拥有一定的自理能力,这对患儿拥有生活自理能力有着积极的重大意义,同时也能配合其他的治疗,取得更好的训练效果。

每个孩子都是美丽的天使,希望他们健康成长,希望他们可以绽放如同向阳花一般的笑容。

继续为大家爆照,今天的主人公同时也是素材的提供者,龚贝贝,她是一位出色的治疗师,经常和孩子们一起训练,一起游戏,一起午睡(想想那画面都觉得美好啊),我们的孩子们都很喜欢她呢。今年的腊八,除了腌腊八蒜,喝腊八粥,我想龚老师还会有一项特殊的任务的吧,有点期待哦!

附:医院康复二科儿童治疗组,面向各年龄阶段的脑瘫患儿。通过运动疗法,作业疗法,感觉统合训练,言语训练,理疗,针灸,推拿按摩等方法改善由于各种原因造成儿童肢体活动障碍,言语不能,智力发育迟缓等问题。高选择性脊神经后跟切断术(SPR)是我科室特色治疗,通过治疗,患儿可有效缓解下肢痉挛,降低肌张力,为痉挛型脑瘫患儿的肢体功能的恢复创造必要条件。如果您有需要,请让我们帮您解决。









































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