白癜风的相关知识 http://news.39.net/bjzkhbzy/171001/5738100.html正常的婴儿到了6~7个月便不需要家长的扶持，能独自地坐在地上了。但是，脑瘫儿童由于腰背部和髋部的控制能力差，往往不会独立地坐在地上。 本文训练重点介绍如何帮助患儿提高坐位控制。家长们可以作为一个参考，在家给孩子对症训练。 01 坐位平衡保护 孩子坐于巴氏球上，家长辅助其躯干保持直立位，前后左右慢慢滚动球体，使其重心移动时伸出双手或单手支撑倾斜的身体，引导出保护反应。 02 长腿坐 (1)对弓背、四肢屈曲的孩子，家长可与其面对面坐，将孩子双下肢伸直外展，双腿轻压其下肢，双手控制其上肢，使其躯干、四肢保持伸展位。 (2)对躯干过伸、四肢屈曲的孩子，家长可坐在其身后，双腿控制其双下肢伸直外展，双手握住孩子双手往前伸展，使其四肢伸展、躯干屈曲。 03 抱腿坐（或抱球坐） 对躯干、四肢有过伸或不稳定的孩子，家长可坐在其背后，胸部紧贴其背部用双腿控制孩子下肢使其屈曲并拢，双手抓住孩子双手，帮助其抱住屈曲的下肢(或抱球)，以此改善孩子躯干及四肢过伸，保持稳定性。 04 分髋坐 对双膝并拢、内收肌紧的孩子，家长可将其分跨坐在自己腿上或者滚筒上，矫正内收肌的紧张。 ◆◆◆◆◆ 陈柳锋 南方医科大学康复治疗学本科毕业，从事儿童康教工作近12年，擅长肢体运动障碍儿童和发育迟缓儿童康复治疗、评估，学前儿童语言评估，构音障碍评估与治疗，艺术康复活动设计和特殊儿童的情绪跟行为问题的处理。 主要负责中心脑瘫、偏瘫、发育迟缓等各种肢体运动障碍儿童的评估、康复治疗，指导家长进行居家康复教育，利用音乐、美术等艺术媒介去设计丰富的康复活动，解决特殊儿童的情绪和行为。 历史推荐丨往期回顾
