福州白癜风医院 http://baidianfeng.39.net/a_cjzz/150915/4696949.html 什么是语言发育迟缓？ 语言发育迟缓是儿童语言障碍中发生的频率最高的一类，它是指处于语言发展期间的儿童因各种原因所致，在预期的时期内不能与普通儿童一样用语言符号进行语言理解、表达和交流，是一直儿童语言发展落后语实际年龄水平的状态。临床表现为说话延迟及语言理解和表达障碍。 引起语言发育迟缓的原因？ 1、听觉损伤 听觉是儿童语言学习的重要途径。如果听觉受损，儿童在无法充分接受语言刺激、无法形成完整的言语听觉链的情况下，要实现较好的语言发展很困难。 2、社交障碍 语言是在生活中、在人与人交往中发展起来的，如果在儿童交往中对其他人语言刺激不关心，其语言发展必受影响。自闭症儿童就是这一情况的典型代表。 3、智力障碍 智力障碍是语言发育迟缓儿童所占比例最大的病因。对于智力障碍儿童来说，听觉理解、言语表达、语言理解等多方面都比普通儿童迟缓一些。 4、受语言学习限定的特定性障碍 此类障碍包括：1、发育性运动性失语，即语言的接受（理解）与年龄相符，但有语言的表达障碍。2、发育性感觉性失语，与成人失语症和后天损伤所致的儿童失语不同，是在描述语言的接受（理解）和发出（表达）同时极度迟缓的病例中使用的用语。 5、构音器官异常 构音器官异常是指以脑性瘫痪为代表的构音运动异常、以腭裂为代表的构音器官异常等。 6、语言环境不良 此类儿童本省没有语言障碍，但在其发育早期被剥夺或脱离语言环境，导致语言发育迟缓。例如狼孩 就社会环境因素来看，缺乏刺激的环境、不良ID居住环境、不适当的饮食、不良的卫生习惯及医疗照护不足等，这些社会环境因素对每个孩子也有不同程度的影响。 7、特定性语言发育迟缓 如儿童无以上明确原因而出现语言发育迟缓现象，则被称为特定性语言发育迟缓，目前原因尚不清楚，可能与脑组织的某些感知功能异常有关，一般认为先天因素所致。 （dll） 丁勇：特殊儿童语言与言语治疗，首都师范大学出版社，-01-01 錡寶香：溝通障碍导论：以实证本位观点为导向，华腾文化出版社，-09－15 收藏阅读 早期发现 原始反射 发现发育异常 婴幼儿发育规律 儿童发展里程碑以及发展警示 运动 大运动发育对照表 卧位转身坐立的家庭训练方法 刺激患儿头部抬起 头的竖直反应 头颈与躯干分离运动 头控训练 异常坐姿 徒手牵拉 膝反张 姿势反射 步行 步态练习 头的侧方竖直反应 介助立位 向正坐位姿势转换 仰卧姿势 足外翻 足内翻 精细运动 手巧才能心灵 拇指内扣 游戏 ADL 脱衣服训练 穿脱衣服能力 SLT 喂饭与喝水 吞咽障碍 呼吸训练 构音运动训练 喂食与进食 认知干预 玩出语言认知 对示范与扩展语言的提示 婴儿的认知发展 干预方法 沟通房子 促进孩子认知功能发育 脑瘫儿常见的语言问题及训练方法 脑瘫儿童所面临的语言问题 点击阅读： 沟通能力的发展与提升？ 由蹲到站，训练小儿的下肢力量，为站立做准备 刘景宜重磅回归：家长应该知道的感觉处理障碍 融入神经发育疗法的感觉统合治疗活动 彭博老师今晚开讲啦——儿童语言认知能力第一课 家庭综合干预的小方法 全身震動療法的臨床運用-針對各族群的功用(下) 脑瘫儿童家长需要知道的事儿 促进孩子的认知发展——笑 婴幼儿视觉发育顺序 欢迎添加儿童康复郭D个人23。(如果未通过您的好友请求，是因为
