坐诊专家 张惠佳教授 主任医师、教授,医院康复中心主任。南华大学医学院、华中科技大学同济医学院兼职教授。现任中国康复医学会儿童康复专业委员会常务理事、中国残疾人联合委员会康复专业委员会委员、中华医学会湖南省物理医学与康复专业委员会副主任委员、湖南省康复医学会理事、湖南省康复医学会儿童康复专业委员会主任委员、湖南省康复医学会教育专业委员会委员、湖南省残疾人联合委员会专家组成员、全国医师协会康复医师协会委员、全国医师协会康复医师协会儿童康复专业委员会常务理事等。率先在省内开展了小儿脑性瘫痪的早期诊断、完善了儿童康复评定及相关康复治疗。《脑瘫针灸、运动综合治疗》获湖南省中医药科研成果三等奖。发表论文40余篇。主编《脑瘫患儿家庭康复训练指南》和《好父母育出好孩“智”》书籍、参编《疑难儿科学》、《儿科疾病治疗规范》、《儿科罕见疑难危重症的成功救治》等专著。承担多项全国和省内科研任务。 儿童神经系统康复治疗、儿童精神行为异常康复治疗、儿童言语语言障碍康复治疗 每周三上午8:00-12:00 温馨提示:由于挂号人数较多,请至少提前一日挂号,门诊当日请携带既往相关病史资料就诊。
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医院儿童康复中心(下称“儿康中心”)系本院特色康复专科之一,是中南地区开展小儿康复理念新、规模大、设备齐、方法优的医疗康复与教育康复相结合的专业机构。
中心内外环境优雅,布局新颖,宽敞明亮,占地约平方米,拥有70余名专业儿童康复治疗师和多名著名康复专家。设有儿童评定科、运动治疗科、物理因子治疗科、中医科、作业治疗科、言语吞咽治疗科、水疗中心、中药熏蒸治疗室、康复护理、港式引导式教育室、体感音乐治疗室、多感官训练和感觉统合训练室等13个科室组成的医疗、教育康复单元以及患儿家长资源中心、基层指导的组成的社区康复单元。不但能全面提供脑循环治疗仪、经颅磁治疗仪、痉挛肌治疗仪、吞咽肌治疗仪、经络导平仪、中低频治疗、神经肌肉电刺激治疗仪治疗,同时还配备了德国、意大意等地进口的康复仪器和设备,如Motomed、体感音乐、视-听等多感官训练和减重步态训练系统,供不同康复需求的儿童进行综合性现代康复训练。承担中国残联和湖南省残联的脑瘫儿童的康复训练、引导式教育与社区指导等多项儿童康复项目任务。
儿康中心坚持集体康复评定,制定康复方案,发展康复单元,发挥团队效应,运用GMFM及Vojta等量表进行初、中、末期评定的基础上,熟练开展Vojta诱导疗法、Bobath治疗法、上田法、PNF、引导式教育疗法和运动再学习等主要康复疗法。医院员工先后多次赴香港等地进修学习,基础扎实,技术精巧,经验丰富。他们多次参加国际国内学术活动,特聘专家和骨干近年内20多篇康复学术论文在国内外权威杂志上发表。
本着“一切为了特需儿童的康复和发展”的服务宗旨,倡导24小时康复及将特需儿童培养成为“全人”的康复理念,建立“医教结合、中西结合、家长参与、终身管理”的服务模式,形成了“康复训练+外科手术治疗+康复矫形器适配+药物治疗”的规范化服务体系,其中我院开展的功能性选择性脊神经后跟切断术,为上千脑瘫儿童带来福音。
中心特色科室1运动治疗科拥有多套矫姿型下肢智能训练系统、儿童SET悬吊系统、减重步态训练系统等先进康复设备。采用主动和被动运动相结合,通过改善、补偿和替代的途径,促进神经,改善运动的组织的血液循环和代谢,提高肌力、耐力、心肺和平衡功能,矫正躯体畸形和功能障碍。
2作业治疗科配备有专业的作业训练器械,采用个训与器械相结合以及小组训练的形式,在提高儿童认知能力、操作技巧及生活自理能力的同时增升了与人交往的能力,提高了面对环境的改变的适应性和独立性,为后期儿童回归家庭、回归学校、回归社会打下坚实的基础。
3言语吞咽治疗科配备有数台专业的吞咽治疗仪,有一整套口腔按摩及相关穴位按摩流程,通过运用吞咽障碍训练、构音障碍训练、日常生活交流能力训练、发音训练、言语发育迟缓训练、非言语交流辅助系统的使用训练、认知知觉的训练等方法,对语言障碍儿童进行与目标相适应的检测、治疗和提供必要指导,从而改善儿童异常的构音器官、改善儿童的口腔感觉,提高摄食功能,使儿童获得正常的语言功能或手势语等替代技巧,让儿童更好的适应社会。
4物理因子治疗科科内不但提供脑循环治疗仪、痉挛肌治疗仪、吞咽肌治疗仪、经络导平仪、中低频治疗仪、神经肌肉电刺激治疗仪等治疗,还独立设置rTMS经颅磁治疗室。患儿经过功能性电刺激疗法调节肌肉组织的化学特性;生物反馈疗法对骨骼肌进行放松训练,对瘫痪肌肉进行运动功能训练;经颅磁增强神经可塑性,改善局部血液循环等多种治疗方式,进行辅助康复治疗,提高康复疗效。
5儿童引导式教育治疗室该科室是儿康中心教育康复特色科室之一,拥有贯穿式专业引导式教育团队,承担湖南省残联省内引导式教育规范化培训、考核等工作。通过引导员给予科学的诱导和技巧、意识或口令,让孩子主动地进行训练,将运动、语言、理解、智力开发、情绪发育、社会交往和行为矫正等有机结合,引导训练孩子自主运动的潜力,使孩子在德、智、体、个性气质培养和行为塑造等方面得到全面的康复与发展。
6多感官/感觉统合训练室科室配备有钢琴水柱、荧光画板、图案嗅觉配对游戏箱、风速游戏板、手掌触声光感官电子游戏箱,声控光墙等国际先进水平的体感音乐、视-听等多感官训练系统,科内专业康复治疗师应用视听互动训练、互动嗅觉等设备策划一系列适合感官失调儿童的活动程序,促进儿童主动探索环境的兴趣及能力,从而培养及引发他们在日常生活技能及课程学习方面的能力。
7水疗中心科内配有多台单人水疗机、药浴桶及标准水疗训练池。水疗利用不同温度、压力和溶质含量的水,通过温度刺激、机械刺激和化学刺激作用于儿童身体,降低其疼痛感,同时具有降低肌张力、增强肌力、改善关节活动度、促进血液循环、增强心肺功能的作用。
8中药熏蒸治疗室配备熏蒸机、熏蒸桶等熏蒸设备30余台,采用中医熏洗、药疗、热疗、汽疗、中药离子渗透治疗疗法等多种功能,通过药物的热辐射作用,药物经熏蒸作用于肌体后,其挥发性成分经皮肤吸收,局部可保持较高的浓度,能长时间发挥作用,能够改善血管的通透性和血液循环,改善儿童新陈代谢,同时具有提高机体防御及免疫能力、促进功能恢复、降低肌张力等作用。
9中医特色针灸科在传统中医学基础理论的指导下,结合脑瘫儿童的实际障碍情况,摸索出一套属于脑瘫儿童的针灸治疗方案,把头针疗法、耳针疗法、水针疗法完美的结合在一起,很大程度上调节患儿智力、言语、视力、听力、运动等方面的功能。
10体感音乐治疗室配备体感音波康复台,采用“身体感知音乐”的方式,将音乐中16-赫兹的低频信号经增幅放大和物理换能后,使音乐的“外源性振动”与人体的“内源性振动”产生和谐共振,从而激活大脑中枢、调整植物神经功能和改善微循环等作用。让儿童“在娱乐中保健、在睡眠中康复、在享受中治疗”。
11儿童康复评估科涵盖了儿童所需的所有评估如湖南省脑瘫儿童70项综合评估,粗大运动GMFM-88及GMFCS,Peabody(PDMS)、语言发育迟缓S-S、Berg平衡量表、FMFM、构音障碍检查、电脑平衡功能评定、智力/认知/ADL、改良Ashworth(MAS)、GESELL(GDDS)、关节活动度检查、神经发育学检查、肢体形态测量、徒手肌力检查(MMT)、临床痉挛指数(CSI)、韦氏学龄前儿童智力测验(WPPSI)、韦氏儿童智力测验(WICS-CR)、脑瘫儿童ICF-cy简要版等,治疗前由评估治疗师进行精准系统的评估,与患儿家长进行沟通,分析儿童优势劣势,积极和治疗团队沟通,共同制定合理的康复目标和个性化的康复方案,并承担儿康中心康复质控工作。
12家长资源中心包括家长学校、家长工作委员会和社区指导委员会三大部分,为入训儿童家长、康复治疗师、康复机构、社区和家庭之间搭建一座桥梁,并建立了一套情感互动、生活互帮、技术互传、友好合作的机制。家长代表和义工为主体,通过组织家长培训、家庭指导、经验交流、爱心捐助、组织外出活动等,为家长释放痛苦和压力,为儿童赢得尊重与支持,为社会传递爱心与关怀。
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